Soluciones pedagógicas para el autismo : Qué hacer con los TGD
Por: Arce Guerschberg, Mariela.
Tipo de material:
Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
---|---|---|---|---|
![]() |
Ricardo Palma | C3 371.94 A68 (Navegar estantería) | Disponible | |
![]() |
Santa Cruz | 371.9 A68 (Navegar estantería) | Disponible |
p. [350-352]
La primera parte presenta una recopilación sobre el tema en base a perspectivas científicas y sociales que han desarrollado estudios e investigaciones desde el silo pasado hasta la actualidad. La segunda parte se hace hincapié en forma de abordajes sobre algunos factores que tienen relación con etapas evolutivas de la vida y con diferentes modalidades de aprendizaje. Finalmente la propuesta educativa desde la concepción de la integración, para llegar a establecer crieterios de inclusión con adaptaciones específicas para los TGD.
No hay comentarios para este ítem.